距離學測越來越近，南國中學的夜晚也更加燈火通明，尤其是三年級明明也才學期初而已，樓裡的燈卻是唰！的一聲，一排一排地亮過去。
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「姐姐」就讀南中社會組三年級，有日，他當著全班的面說了，晚上要唸書的就來學校吧，放棄了的，請留給其他人讀書的空間。
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從那天開始，三年四班的學測戰士們也披上了精進盔甲，晚上不熄燈的教師又多了一間。
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不補習的日子，姐姐帶著我到他們班唸書，也讓我，踩進了男校的生活一點點。走廊時不時有衣衫不整的學生經過，看到教室內的長髮總會探頭看個究竟。
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姐姐是個自稱女生的男孩子，班上有一群他的「姐妹」，這也是他敢放心讓我待在他們班的原因。
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班上的讀書氣氛尚未穩定下來，大家平時是安安靜靜的沒錯，但是在讀書還是滑手機就不得而知了，有時遇上節日他們又很嗨地鬧著，完全靜不下來。
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於是，一會兒聊天，一會兒在黑板上塗鴉寫字，再滑個手機，大家在看似認真的氛圍裡，安靜的蠢蠢欲動；而我，偶爾抬頭看看他們在幹嘛，再低下頭，獨自和那些沒人能教我的理科奮戰著。
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惶恐嗎？誰不惶恐！只是沒有人願意承認罷了。他們撐著笑臉，努力不理會即將到來的命運，努力不去看壓在心頭上的那片陰霾。
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十七歲，將要脫離青少年的年級，飽含著多少青春活力和未來憧憬！十七歲，就該在校園裡那灑滿陽光的草地上揮灑汗水！十七歲，就該趁著那份青春走訪大地，展望世界！
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可是為什麼，十七歲，只能裹著外套吹著冷氣，用狹隘的視野望著慘白的書本？
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教室越來越亂了參考書東一疊西一疊地將走廊淹沒，有人四處搜刮紙箱將書本都塞了進去，但仍阻止不了走廊越來越狹窄的命運。我們遲早會被淹沒嗎？不是被書本和紙箱，也不是被考試和考卷，而是被這個體制淹沒。
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每個人默默地做事，教室卻有著細微的聲音。不論是粉筆與黑板的摩擦聲，紙幣書寫的沙沙聲，或是手機和行動電源的碰撞聲，他們，又何嘗不是在用另一種方式，寫下自己獨一無二的青春？
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苦中作樂的他們，也許更害怕的不是學測，而是會不會有一天，孩子對於青春的定義成了那頹廢在教室裡，寫著參考書的日子。
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