全新功能「收藏作家」上線啦!
HOT 閃亮星─肆夕耽美稿件大募集

第一章 老爸要我拿文憑

第一章   老爸要我拿文憑

風光明媚的陽光,灑落在晨曦大學的校園中,一個年輕人坐在校門旁的圍籬上好像在等著什麼人,「今天開始就要在這裡上課了嗎?唉,都已經要當小隊長的說,結果老爸說學歷不符,還得要個文憑,真麻煩」主角,雙腳交互的踢著空氣,小小埋怨了一下。

「慘了慘了,忘記答應老師要帶轉學生了」一個學生匆忙的奔跑在校園中,仔細觀察會發現,這麼學生奔跑中的雙腳彷彿踩著什麼,而讓他速度快了不少。

主角抬頭看到了一個人風風火火踩著風元素奔馳過來,想來他就是新月老師說的亞翔了,「嗨,我是新來的」主角抬起右手打了一個招呼,「呼-呼-你好......」亞翔氣喘噓噓的回答著,「那個.....我們是不是該去上課了呢,新學期好像開學一個多月了吧」看亞翔還在喘氣,主角避免尷尬就先開口了。「嗯嗯,走吧我帶你去教室......對了這堂課上的是魔法結構概念課,聽說在去專屬學院前,都是上這門課。」亞翔邊示意主角往裡面走邊說明等一下的行程。

..…...............

在路上,亞翔跟主角介紹晨曦大學的林林總總,「這是一所專職教魔法的大學,全國也就七所魔法大學而已,學院有四大學院,其他三大學院是大學部三大類組學院,而最後一個學院雖然是碩博士學院,但是大一新生都再這個學院上課,依成績而決定什麼時候可以去專屬學院學習屬於自己的類組。」主角像是想到了什麼「嗯?所以我們現在要去新手村的意思嘍」亞翔審視了主角的穿著「是啊,所以你因該要準備好,噥,你的新手道具」看主角沒有背東西就借給主角一本筆記本跟筆。此時一位身穿洋裝手環抱書本的女孩先主角一步走進學院,「欸,借給你,不要逆,收起來嘍。」主角看著她的身影,身體就像觸電一樣在心中想到「她不是夢裏的......」,聽到亞翔的聲音才急忙伸出手接過,剛剛想得出神連亞翔遞過來的書都忘了拿「呵呵,抱歉抱歉,剛剛看出神了」亞翔也看到了宮羽琴從他們跟前走過。「那妹子很正點吧,我敢保證,班上很多同學晚上都會夢到她」亞翔拍自己的胸脯保證,也覺得主角的魂魄一定被牽走了。「我只是印象有見過她,沒特別的意思......」主角被說中心聲頓時有點尷尬。

⋯⋯..........

教室是一個很大的階梯式半環繞講堂,因為所有的大一生都在這裡上課,而這間教室的黑板到座位區中間還空著一片空地,貌似展示魔法的區域。「這是整個大學最大的教室了」亞翔帶著主角進到教室往窗邊的位置走去,「整個大學?那大學裡面就沒有其他上課的地方了嗎?」主角覺得有點誇張,「欸欸,我們好歹也是以成為魔法師爲目標的呢,怎麼可能一直在教室裡面上課啊,理論也是要實踐的好嗎,你知道學院裡頭除了這間教室其他都是實驗室好嗎?如果要練習魔法打鬥的話,本校最精華的地方就是雲青館了,那裡可是練習魔法的聖地,打架、約戰的最佳首選。」亞翔一口氣把教室的功能貶成了最沒用的地方,「好好好,話說我們一定要坐這麼前面嗎?」主角現在才發現一開始往窗邊走,是因為最靠近黑板的座位只剩下靠窗的那排了。不等亞翔回應主角就直接坐下了「兄弟,你好好去前面上課吧,我在這裡就好」亞翔也沒多做猶豫只是答應了一下,就快步走去坐前面的位置。主角環視四周發生每張桌子明明可以座四個人,但是大家都只坐兩個人,看來是給彼此留點空間吧,「嗯,她在第一排的座位上呢,她不是比我們早一點進教室而已嗎?」主角看到宮羽琴坐在黑板正前方的位置頓時產生了疑惑,但自己想一想覺得美女總是有些特權的也就沒有繼續執著了。

隨著鐘聲的響起,老師從黑板旁邊的入口進到教室,大致看了一下同學們「欸,有新同學啊,開學一個月才轉過來,要好好上課哦,有什麼問題儘管發問,沒關係」發現主角後,老師對著離他最遠的學生提出關係的話語,同時在心裏多了一些好笑,一年級就五十名學生,哪一個不是搶前排的座位啊,這名學生晚來開學就算了,還在第一次上課就坐教室中間,大家都擠前三排,他一個人卻坐在第六排的座位,可以說非常顯眼,「好的,謝謝老師關心」主角微笑的回覆的老師,心裏卻想著「奇怪,大疤不是說老師都不會注意學生到課狀況嗎?」,班上的同學才發現後面坐了一個新同學,都猜想說他不想坐前面的原因。

旻華老師走上講台後馬上就開始上課把同學們的注意力再次拉回自己身上「上次我們提到操作系的第一階段[同步],我想再這三個禮拜內,因該有很多操作系同學掌握這個技術對了嗎?」

旻華眼神巡視著每個同學,想從眼神中看出些端倪,看到主角的時候發現他盡然在看窗外,心想等一下一定要讓他上台,讓他知道上課不專心的後果,確認每個操作系同學看起來都掌握之後「那今後上課的內容以第二階段為主,如果下次上課的時候,有人已經學會第二階段的話,他可以再這學期結束後,就離開大家,正式踏進操作學院,因為大一新生們主要的課題就是學會用魔法打印完成[一次性間接]就算完成一年級的課題了。」說完這些話後,操作系同學們的小小心思都在想著成為第一個完成的人,這時候有個同學突然把手舉起來,在老師示意可以說話後「老師,那我們元素系的同學要怎麼樣才可以進到元素學院呢?」因為元素緒論也是旻華老師教導,所以元素系同學才會發問,而強化系同學雖然不是旻華老師教導但也有相同的疑問,要怎樣才能一年級合格。旻華老師心想「每年新生怎麼都急著離開這所學院」嘴上說道「強化系跟元素系因為理論知識繁重的關係,所以要整整一年,並且學科考試達95分者才可以合格,第一學期每隔三禮拜才上一次課的原因是讓你們好好讀書,且練好基本功」同學們都知道基本功是需要時間去磨練的,但是想到操作系可以不考試就合格,心裏都有些不平衡,旻華老師像是洞悉同學想法般「當然操作系同學掌握一次性間接的難度,不是操作系同學很難理解,但相信老師,他們不一定會比你們早完成合格的。」聽到這裡操作系同學突然覺得第二階段難道真的難上天不成。老師喝了一口水後「那就請操作系的學生,有人可以分享一下,學習[同步]的經驗嗎?」看沒有同學有反應,老師又加碼「分享的同學有加分哦,覺得不能在一年內掌握一次性間接的同學還不快把握機會」果然這句話之後一個女孩迅速的舉手,深怕有人比她還快,這個女孩是少數上大學前就已經學會同步的同學,而大家看到她舉手才知道原來二階段比想像中困難許多,老師並不意外她會舉手「哎呀,一年級操作系最強的新生宮羽琴同學想要分享一下經驗呀,可是我記得你高中就學會了同步不是嗎?」宮羽琴也明白老師想用她來像其他兩系的同學說明,操作系合格門檻不比他們簡單,但被當眾諷刺還是紅著臉回答「嗯,因為我覺得第二階段一次性間接的難度再於魔法打印形成就開始衰退,因為衰退的原因導致,發出去的指令不完全,所以就算魔法打印飛到操作物身上的時候也不會動作,所以克服訊息傳遞不完全的方法就是[連結性間接],將魔法打印連結操作物之後,再開始操作,這樣就不用擔心衰退的問題,因為我只是單純打出大量的打印而不需要附著指令。」剛掌握同步的操作同學,知道間接這門課題盡然這麼困難不禁想要進元素學院就好了。

回書本頁下一章