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學期一、光彩02

歐提教授把達斯帶到實驗室中區隔出的辦公室裡。

達斯拉了張無靠背的滾輪椅,端端正正的坐著,那雙毫無無神采的眼睛盯著歐提舒適的坐姿。

歐提靠在有同樣具有滾輪的單人沙發椅上,他身穿著白色實驗衣,戴著卡在鼻梁上的黑色眼鏡,綠色短髮像刺一樣直豎著。

他撐著一邊的臉,看著眼前的少年:「達斯,剛剛上課你聽得如何?」

「還好。」達斯回。

「那能試著說說看磷元素對於植物的生裡影響嗎?」

達斯微微抬頭:「磷在植物生裡中參與DAN、NADP和磷酸等合成,如果在太雖的土讓會妨礙吸收,最後會造成的元素缺乏,會讓植物偏紅色的外表變化,因為沒有餐與葉綠色合成,所以葉綠素依然增加的趨勢下,有時候葉子也會呈現暗綠色,此外,會使植物體內pH值降低,並產生肉腐素使植物出現壞疽……」

達斯說完了。

歐提點頭:「不錯,有概念。」

達斯沒有回話,依舊呆呆地坐在原地。

這時候歐提笑起來,並把椅子移近達斯。

距離縮短,讓達斯本能畏縮,低下頭的眼神游離。

「達斯,」歐提說話了試著把他的注意力轉到自己身上:「讀書之外你有參加什麼活動嗎?」

達斯膝蓋上的手一緊。

達斯總是一個人,孤獨出名。

很多人都認為他很怪異,用『他就是天才』之類的理由排斥他,諷刺的是這裡的天才跟怪物是一樣的待遇。

甚至班導老師想請他去輔導室看看,把他列入問題兒童一樣關切著。

或許很多人認為他是因為無父無母,造就他的孤僻;或者他天賦異稟,就是自視甚高;亦或者他年紀太輕,還不能適應大學環境。

但不管如何,人們輕易流露出的同情、憐憫、可憐、嫌棄等緊迫盯人的情緒針對達斯,更使他恐懼不安,好像跟自己的存在就是種罪惡。

「我沒有參加社團。」達斯據實以告,身體縮成的最卑微的姿態。

其實他也有試過餐一個植物相關社團,但是因為社團太活潑所以他適應不良,最後他除了讀書之外好像就只有吃飯、睡覺、上廁所日子重複又重複。

歐提拍了手:「那太好了!」他高興的挑起來,拍拍達斯的肩膀:「你有空吧?你要跟我出去診斷嗎?」

「嗯?」達斯不明事理的望著歐提:「診斷……診斷不是三年級以後的課嗎?」

歐提聳肩:「我們是植物病害醫療學系,診斷植物很重要,那些課程先後只是參考,」他喜悅於顏表:「你成績優秀,又充滿空閒,不如我出去診斷,我會教你更多更多……」

達斯瞪大眼,好像聽了什麼不得了的東西。

「如何?約星期五,我們實際去看診?做個實習的植療師。」

植療師!

植物病害醫療學系的學生,每個人夢想的職業!

「好……好的……」達斯感覺到他的聲音在發抖。

迫不及待。

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