今天早晨在車上,弟弟問:「如果有人死了,但不知道他為什麼死的,你會讓法醫解剖、驗屍嗎?」
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媽媽沉默了會,答道:「如果是我,我會想弄清楚他的死因。總不能讓他死得不明不白吧?」
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不過我倒是覺得:能不解剖,就不解剖吧!就如同先前的割喉案——被害者的父母親也認為如此,既然他們的女兒在生前就已經承受了極大的痛苦,那為什麼在她死後還要折磨她、虐待她呢?
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今天在學校發生了一些事,讓我聯想到這些。
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因為會考的結束,所以一些參考書、講義……都可以丟了,但我對於班上某些同學「撕書」的舉動感到既無奈又無力,無奈的是我在班上的職務雖然高,卻沒有什麼實質的震懾力;無力的是看著那些被撕的破碎的書,阻止後換來的卻是一聲聲「我怎麼處理我的書是我的自由,乾你X事」、「我爽所以我撕,你能拿我怎麼樣」,這些話語令我無言以對,因為那的確是他們的自由,可是在這些書還有用的時候,它們的待遇就已是任人踩踏,為何在丟棄它們之前,還得將它們五馬分屍,讓它們落得死無分屍的下場?
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我無能為力,只能告訴那些同學:你如何對待你的書,你的成績就如何待你。
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有點沉重,但希望大家能夠想想,善待書本們和一切事物。
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Fanny 20190521
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