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第二章-了解

黎凱的晚餐十分簡單,是放在冰箱中滿滿各種水果風味的營養劑,營養劑的口感雖說不怎麼樣,但由於容易有飽足感且食用方便,它立馬成為黎凱心中比泡麵還省事的食物。半小時不到,黎凱就把所有瑣碎的事物都處理好,甚至還找到了快速準備明日考試的方法,做事效率非常的高。而那方法則是使用「原主的父親」在生前提前許久就先給「原主」預購下來作為畢業禮物的全息上網裝置,因為記憶中那裡面剛好有著專業自學的系統,可以依照個人需求調整系統的教學速度,對於黎凱現在這趕鴨子上架的情況無疑是最好的選擇了。

全息上網顧名思義就是把神經連接到星網上的裝置,體驗更真實的網路互動,且使用全息裝置上星網時,容貌是允許變動的,但最多只能與自身在現實生活中的容貌差距50%,而啟動全息裝置的帳號仍是需要使用ID手環,且一人一生就只會有一個帳號,就像精神力一樣是一生出就決定好,恆久不變的,所以就算是ID手環換了一個新的,全息上網的帳號也不會改變,因為精神力並沒有改變,那帳號便不會更動。

那全息上網裝置就放在黎凱臥室右手邊的書房內,儘管書房的裝潢擺設是走極簡風格,但它那白色系為主的裝潢搭配上木質地板與經過特殊設計的採光照明系統,帶給人的是一種平凡卻溫馨的感覺。

黎凱一開房門便看到一整片的落地窗在眼前,他左右打量房內的陳設後,神情掩飾不住對這房間的喜愛,右邊牆壁放滿了一排整的透明展示櫃和書櫃,那上面擺滿各式機甲模型和各類機甲、精神力相關的書籍,左邊則便放著一臺全息上網的裝置及書桌,裝置形樣就好比一個大型膠囊,長度2米跑不掉,可見要裝下一個未成年的少年並不是什麼問題。

黎凱走到裝置左側打開它,隨後便看到裡面是有著一個寬大舒適的空間並且還有一個輕巧的頭戴式配件,黎凱拿起配件往頭上戴去便躺入全息裝置中,用ID手環在內部連結裝置進行啟動,黎凱閉上雙眼小聲地道:「連線。」

再睜開雙眼,出現在黎凱面前的是創建角色的介面,當他看見自己身體是以3D模型的型態出現在眼前時,內心突然有種說不清的新鮮感,隨後眼前又出現「是否改變容貌的選項」黎凱想也不想的就直接選擇「是」,接下來黎凱就展開了一系列的「整容」活動。首先,他將瞳孔的顏色從黑色改為灰色,之後又將五官的立體感弄淡好幾分,成了走在街上也不會有人特別注意到的平凡相貌,但在黎凱還想變換一下髮色時,系統忽然顯示出容貌改變已50%的上限標語,禁止黎凱再繼續修改,被迫停下雙手的黎凱,看著眼前的3D模型略為遺憾的說道:「沒想到就麼快就到上限值了,我本還想再多改一些東西的呢,真是太可惜了。」

確定好容貌,隨即又出現一個要取暱稱的框框,黎凱躊躇幾秒後,才緩緩地打上尹曦這兩個字,再次按下確定後,黎凱看見好幾道不同色澤的光束朝自己直奔而來,一陣暈眩後再次睜開雙眼,便發現自己身處在一個陌生的客廳中,同時耳邊也傳來星網中官方系統的聲音道:「歡迎親愛的玩家尹曦加入全息上網的大家庭中,這是您在遊戲中的住處,若對住處有任何不滿或是想更換地址均可在一周內向客服中心提出,而在此期間更換的項目均為免費,所以請您把握免費更換的時機。並由於聯邦法規明定,未成年學子每月使用全息裝置上星網的時間不得超過24小時,故只要當月上網時間額滿系統便不會讓您登陸,所以請您妥善安排上網時間,最後祝福親愛的玩家尹曦有個愉快的上網時光。」

黎凱一聽完系統說的話,即刻快速掃視一下房內的布置,並沒有看見不滿的地方,於是黎凱舉起右手在空中由上往下滑一下,選單就懸空出現在眼前,他在選單中迅速地在學習主題內的選單中找到啟蒙學院教程的內容。看到教程時,黎凱並不急著馬上開始學習,而是先看看各科在每個章節都會有的前學前引導,直到在歷史課程的學前引導中看到一個古文字跟星際文的比較圖時,黎凱才驚覺原來自己學的字跟現在學的字是不一樣的,黎凱凝視片刻後語氣沉重的說道:「恐怕是因為這身體長久以來的習慣讓我直覺性的忽視文字上的不同之處。但...既然連文字這麼明顯不同的事物我都能夠忽視了,那麼是不是就代表我也有可能忽視了某些很明顯或不明顯的事物,而我卻不自知的。」

不過,在黎凱得知自己學的字竟成古文字後,心中便莫名開始有種自己老好幾百歲的視感,因為換句話來說,自己豈不就成了古人,然後沒記錯的話,明天的考試內容中好像就包括了古文化的東西,可是在一個「偽星際人真古人」的面前考古文化真的好嗎?黎凱尷尬的扯了下嘴角道:「這種感覺還真不是一般的詭異。」隔天一早,黎凱帶著眼下略重的青黑色前去三區基礎學院應考,在走去學院的路上黎凱始終下意識地跟路人保持著一定的距離,而在路人眼裡他只是一名氣質不凡且外貌英俊的少年。出門沒過多久的時間黎凱便來到三區基礎學院的校門前,黎凱抬起頭看著這所學院,內心感慨地嘆息著,這學院的主體外觀就和我之前讀的學校差不多,看上去的感覺都是用普通鋼筋水泥打底蓋好之後再粉刷上漆的普通校舍,根本看不出有任何高科技的物品在建築物的外觀上面,去除掉一些背景建築看起來就跟我這個「古人」讀的學校並沒什麼差別。

黎凱走到校門旁的自動報到器用著ID手環確認身份完成報到後,ID手環上收到一封簡訊,寫著,三區啟蒙學院第1537屆畢業生黎凱同學完成報到,準考證編碼0532,考場在教學樓B棟二樓第四試場,請於九點以前進入考場,詳細考試時間如下圖所示,請考生自行掌握時間,遲到該科零分計算。當黎凱走進考試教室時,便看見裡面已經坐滿了考生,只剩角落上一個靠窗的座位,於是黎凱就直接走了過去,而在走往座位的路上黎凱就發現到所有桌子上都有一個小螢幕,而在桌面左上方又有一個畫有白色方格版,不知道是拿來做什麼用的,不過看著其他考生都神態自若的做著自己的事情,黎凱也就不把這事放往心上了,所以他一坐到位置上就直接趴在桌上稍作休息,誰讓他昨晚只睡不到三個小時的時間。

直到離考試只剩下十分鍾的時間時,教室廣播系統突然傳出聲音道:「請各位考生把ID手環卸下放在桌子左上方的白色方格內,並在每節考試結束前都禁止把ID手環移開,移開者視同作弊該科考試以零分計算,考試於十分鐘後開始。」黎凱把手環卸下放到方格內後,桌椅四周便出現虛擬的板子,把周圍的景象都打上了馬賽克,導致現在能清楚的事物只有自己的桌椅跟那個小螢幕,黎凱用食指戳著眼前的螢幕,心想,依我看等下的題目應該就是出現在這上面了,這樣子的設備不僅杜絕作弊,還省了老師要來監考的麻煩,這真是不錯的設計。九點鐘一到,不出黎凱所料,桌上螢幕便自動亮起,出現考試的題目,而桌面就直接的變成一個大型的觸控鍵盤。  

這樣的考試方法一路到最後第二項的社會科都沒有變化,直到最後一項加分題,原本的觸控鍵盤變成了手寫板並且還在考試開始前有老師進來發放觸控筆,黎凱拿著觸控筆看著手寫版暗自的感嘆著,叫一個已經用慣紙筆寫字的人用這樣子的方法寫字,真是不適應。因為強烈的不是適應感,導致黎凱在書寫自己平時最常寫的柳楷時,十分的不順暢,寫出來的字少好幾分原本應有的筆勁和味道,但黎凱還是把字寫得十分工整。不過直到考試結束鈴響時,黎凱還空著五題沒寫,不是他不會寫而是他故意空下不寫,因為他還記得這是課外加分題,要是全對了那該多引人注目,所以他並不打算考全對。

順利考完試後,黎凱到家就馬上去洗了個澡,吃了營養劑,便撲到床上抱著被子睡覺補眠去。渾然不知他剛剛手寫的加分題變成了三區基礎學院內老師們瘋狂討論的話題,因為在這不常使用紙筆寫字的年代中除去韓家,竟然還有人能夠寫出這一手不僅工整而且還十分好看的字出來,並且還在二十五題的課外題中只空下了五題,更令人驚訝的是這位考生竟然其餘有寫的都是對,這場所有的老師看到這結果都認為黎凱必定是下足了功夫在準備這一場考試,分別都在心中對黎凱給出很高的評價,其中還以歷史與星際文的老師們評價最高。

在老師們熱烈討論之際,學院內有名老師趁機將黎凱寫的字傳到星際網上寫著,「在這個用腦波就能轉成文字的時代裡,除去韓家竟然還有人能練出這一手好字,而且這名學生不僅課內學科表現不錯還能在課外古文化的加分題中拿了最高分,可見他一定是一名認真用功的好學生。」這信息一上傳,便在短短一個晚上的時間,引發大批星網上的網友轉傳、點讚和留言,同時間也登上星網上的熱搜之首,不過能在這麼短的時間就爆紅,都是要感謝那些在放假中都忙著在刷網的學生們。

其中也有許多網友看見黎凱的字跡紛紛留言轉載寫著,「古文化考試從沒及格過的在此膜拜大神!」、「跪求讀古文化的方法!」、「看見他的字突然覺得自己這些年白活了,寫了十幾年的字還沒一個小孩好看,沒臉見人了!」和「現在練字是否還來得及挽救嗎?在線等,急!!!」諸如此類的留言不勝枚舉。

但更多的網友都是在追問寫出這一手好字的學生到底是誰,因為眾人都太好奇在這除去韓家之外,就沒什麼人會拿筆寫字的時代中到底還能有誰能寫出這一手好字,可是因寫這字的人-黎凱是名未成年的小孩,依照星際法明文規定未成年小孩的個人信息是須經本人同意跟法定代理人同意才可公布,但由於黎凱父母已故,故是否公布的決定權是在黎凱手上,所以網友目前只知道由原上傳者手上得知黎凱目前將要就讀的學校。但在星網中,總是有些眼尖的網友們,能夠發現圖中小到不行的准考證號碼,然後網友們便開始實證團結力量大這句話的真諦,分分鐘鐘透過星網找到與他同間考場的人問到姓名,不過幸好聯邦政府有著完好保障未成年小孩的措施,所以網友們就算再厲害也找不出再多與黎凱有關的信息,最多也只能知道姓名。

而同時間在聯邦主星的特區中,燈火通明,繁華的街景和各式風格不一的別墅區中,一眼便能明瞭能住在這裡面的人背景必定不簡單。

一個充滿關切語氣的聲音響起,對著坐辦公桌前一個相貌堂堂的20歲青年說道:「錦墨少爺,現在已經凌晨兩點鐘了,請您關掉星網,早點休息。」說出這番話的是目前聯邦最新型軍用版高智能擬人管家,不僅能做家務處理文書,還有著可對入侵者做出攻擊及反應的能力,是個近乎全能型的擬人型機器管家,但可惜由於價格昂貴有能力購買的人並不多,不然這麼好的擬人型機器管家應該是全聯邦都搶著購買的東西。

韓錦墨看了一眼站在書房門口的機器管家,「知道了,恩萊你下去吧。」韓錦墨他是韓家獨子,韓家是當今輔佐元首-孫家的五大家其中之一。五大家分別為-祁家、葉家、張家、韓家跟趙家,其中祁家是輔佐孫家歷史最久的一家而其餘四家皆是後來崛起跟上的,並且這五大家的家勢背景都不盡相同。例如,祁家是當今聯邦內幾乎是所有人民崇敬的對象,在人民心中地位就如同帶領過人類聯邦多次化險為夷的璟戰神一樣,同時大家也都認為祁家就是一把利劍-聯邦的利劍,劍到之處聯邦軍隊必勝。

葉家是聯邦中機甲零件供應商的領頭羊同時也掌握了一部份的新型零件的技術研發,而張家則是歷代家主都為機甲維修業界內赫赫有名的機甲維修師,在張家人的手裡可是創作出很多性能十分傑出的機甲,例如璟戰神的個人專屬機甲便是出自於張家人之手,並且五大家中以張家和葉家合作最為頻繁。

接下來是韓家與趙家,這兩家分別都是靠著時間、精力一點一滴累積都在聯邦的指揮和特戰群體中的地位,幾百年的時間,現今這兩家的地位皆已經到了幾乎無可撼動的地步,並且這兩家都分別有保留下來古文化時期的技術,韓家以文以字為家訓,字如其人,應其心,應所欲,應所思,練字可修身養性,身為韓家子弟須練字,以靜心,以觀己。

趙家則是以武以拳為家訓,刀劍皆身外物,唯有自身本強,才能處於泰然,不懼無刀無槍,只恐本事輸人,身為趙家子弟無不練武,以強身,以泰然。此外,這五家卻有一個共通點,那就是他們各家主在聯邦軍部都有著不低的地位,軍銜皆至少有上將的地位。

韓錦墨說完話後,便關掉ID手環上熱搜顯示的字跡,轉而看向掛在書房牆上從古文化時期保留至今的字畫。

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