首先,感謝樂姐來填單,讓我有機會能重溫《停格》帶來的感動( //▽ //)
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(就先稱呼樂姐為「作者」囉)
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先說我看到第六章完這樣。
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評文人:妮妮
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/Part 1. 簡介+開頭章回/
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在寫下書評更早之前我便開始欣賞這個作品,記得當時的自己深深的被簡介所吸引。
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簡介非常重要,它是讀者決定欣賞的關鍵,至少對我而言是如此。
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再來,【Chapeter 0.5】點出了主角三人的過去,利用它特有的風格敘述,帶領著讀者一同擁抱他們的缺口。
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這樣的開頭是值得鼓勵的,能夠激起讀者繼續閱讀的動力。
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/Part 2. 故事/
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我讀過網上許多故事,有些內容穿插了時間的交替,使得讀者感到有些混亂,不明白作者想表達的含義,縱使是肺腑之言,也會因為繁雜的設定而逐漸模糊。
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然而這個故事卻不是如此,安排了不同的時間,使得過去、現在與未來能巧妙的融合,一一點出了角色們心中的傷口。
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從這點便能看出作者擁有很好的故事基礎(拍手)。
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在此我想提出幾個矛盾之處:
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1. 【Chapeter 04-04】紹櫰對子蔚說:「劉子蔚,我們連對方的名都沒稱呼過。」那麼前面的名字又是在叫誰呢?子蔚先前的呼喊又算什麼?或許紹櫰想表達的是更深層的情感,但這樣的對話只讓我覺得莫名其妙。
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2. 【Chapeter 04-06】子蔚:「我做過你們說的那種事。」這個章回我讀了兩遍還是不明白,子蔚明明是清白之人,為什麼要在人群面前撒謊呢?還是這只是單純的漏字呢?改成「沒」做過比較好吧!
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3. 【Chapeter 05-06】第一行「那之後劉子蔚醒來什麼也記得」但下一句卻是「關於自己唸出劉茉二字完全沒印象」這也太奇怪了吧?明明都記得卻忘了最重要的事實?這應該也是漏字吧?(漏字是可以被原諒的,但故事中漏字的地方常常使得整個文章前後互相牴觸,自相矛盾,這點作者在修稿時要特別注意)
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/Part 3. 文筆/
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很喜歡作者的敘事風格,沒有利用太過艱深的詞彙,卻能將文句深植人心。
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第三人稱的使用方式使得故事整體完善。
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【Chapeter 02-03】最後一行「風又吹」或許在口語上是十分大眾的用法,但對於寫作而言我並不鼓勵,「風又輕輕的吹了」或「風又開始吹了」加點形容詞進去比較好喔!
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【Chapeter 03-01】出現了奇怪的符號,點回去看就知道我在說什麼了。
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【Chapeter 04-01】「許紹櫰望著笑得燦爛的劉子蔚看。」望本身便包含了注視的意思,顯得後面的看有些多餘。審稿時要多多留意,避免這種「冗言贅字」的句子重複出現。
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/Part 4. 標點符號/
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我認為標點符號是這個作品一大嚴重的問題。
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1. 我並沒有在任何一本實體書中見過引號裡重複標點符號(「什麼?!」)或只剩下標點符號(「!!」、「……」)這類的用法,如果要表達角色的情緒,可以多加些敘述句形容表情變化以及語調的強烈。
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2. 雙引號 『』用在單引號「」中。
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3. 破折號 ——和……占兩格非一格。
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4. 回憶的句子前面不需要加上破折號。(這也是我沒見過的用法)
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5. 括弧()應使用全形
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6. 「哇—!」要嘛就捨棄破折號,要嘛就刪除驚嘆號。
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7. 【Chapeter 04-07】Mark說:「拿去處理掉!我不想穿……」這裡的Mark應該是非常生氣吧?改成「拿去處理掉!我不想穿!」較合適。
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整體而言是部很棒的作品,我會繼續追下去。
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希望這樣的書評有幫到樂姐囉><
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