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上章攝提格十月十七讀《尋找真實之蔣介石》後感

近日研讀楊先生天佑之《尋找真實之蔣介石—蔣公日記》,乃托文化開放之福,可知此所謂“人民戰犯”之思想。讀畢甚為顛覆,完全否認了大陸學校之教育,蔣公雖非聖賢,然亦是吾族不可缺少之一人。

從日記中可發現蔣公之思想實超前於其所處之時,其在一日寫道:“訪俄共後,得俄共之黨內爭鬥及其無限之擴張心裡,對中國革命無益,或至革命勝利後倒退。”此真知灼見,在當時實屬難得。又蔣公決心靠一己之力,協助總理救中國,而更知救中國必用中國之政黨及中國之政策不可,吾深敬之。蔣公書中所及之政黨,乃國民黨,其乃近代唯一可稱之體現漢人文化、四民階級之名士型政黨。而中國之政策則唯有總理之三民主義、五權分立。其中“三民”為:民族在於驅除韃虜、恢復中華;民權在於言論自由;民生在於國家資源之為民服務。又在於“五權”分立,行政、司法、立法之分立,歐美早已有之,且行之可效。而考試、監察兩權卻是總理經五千年之歷史,提煉出我大漢之政治精華,此非總理不可得也。

反觀赤匪,潤公非蠢鈍之人,怎會不知俄人狼子野心,但如其常閱之歷史演義中之造反者一樣,需新之理論支持其揭竿,新之外力幫助其而起。從當時之表象看,共產主義是一個世界大同之烏托邦,且主要以拯救下層農工為主,而此階層之民又最易被表象愚弄。且當時俄共新政權,對我民國之外交實行懷柔,努力清除其沙俄帝國形象,使百姓較之歐美之殖民主義更容易接受。正是由此,潤公擇其為當代之“五斗米教”,藉此籠絡人心,最後奪我民國之政權,使國家為私家,百姓為一姓。造成此局面者正非中國之傳統政治,而恰恰是西方之主義。昔日學潮每每言西化西化,豈知從四九年起控制我大漢及周邊民族之思想,的的確確、實實在在為純西化之思想,汝輩何言再西化焉?

又讀日記中一些話語,始發現蔣公在修身方面純為一儒生,與余學校中之宣傳迥異。具體見左:

一、胡先生漢民、汪先生精衛、李將軍宗仁、張少帥學良皆多次於關鍵時刻倒戈,欲與蔣公分庭抗禮。然事件平息後,蔣公皆不殺,代以軟禁懲之,後多數則獲釋放。特少帥,以下犯上,私禁蔣公,自認必死且慷慨赴之,而蔣公僅以軟禁處之,並許趙四陪伴,試問天下有幾許獨裁莽夫能為之?

二、九一八後,學潮洶湧,甚至擴大至衝擊政府辦公室及毆打政府官員之程度,然蔣公僅命令逮捕首倡暴力之學生,同時接見學生代表。日記中雖顯露其對學生衝動,不顧大局之煩惱,但仍在接見時積極安撫,其儒家中庸之心可見。

三、胡先生適之在黨治及法治問題上與蔣公意見相左,嚴重到辱罵之程度,或進言需逮捕胡先生,蔣公一笑了之,言:“文人不言,何為文人哉?”與大陸之批孔、批胡比之,余實服蔣公之胸襟。

四、中日戰爭期間,日軍因急於拔泥足而南下,多次拋橄欖枝於蔣公。於此時赤匪為最大之禍已初露端倪,按蔣公攘外必先安內之格局,正應聯日而抗共,然其為真正之民族領袖,非吾等螻蟻可比,故定要抗戰到底,此種為民族之決心實非“寧予洋人,不可予漢人”之滿清,或“用日寇消耗國軍,壯大自己”之匪軍不可同日而語。

共和國至此已然六十一年,現已無資本主義及共產主義之分,舊事不提也罷,況同為漢族政府,無所謂多爭。然吾儕之歷史教材仍不改以往,謊言滿篇、不公連頁。余只希望能以真實之歷史來教育下一代,摒棄意識形態。當提及日人在其教材中對中日戰爭之混淆,吾儕義憤填膺,然其身不正,何言他人哉?

於近代史上,除總理,余最敬重蔣公。至於潤公,則差之千里,不提也罷。

上章攝提格十月十七

屬於吳涇玲月閣

望月

此文成於民國九十九年,當年余於蔣公崇拜之極,然隨眼界之擴,耳聞之詳,余之感略有所變。變化處在其性格,非個人修身之處。蔣公多疑,雖黃埔係亦不放心,於戰場上竟指揮至一機槍排,此真是其戡亂失敗之大因;蔣公多情,文中余言其對一些反對者之寬容,此乃佳處,然對於一些實違法亂紀者其亦如此,則未免不公。如宋先生子文,孔先生令熙乃其內弟及連襟,實貪污受賄、私自斂財之徒,其仍縱容直至戡亂經濟崩塌;蔣公多權,蔣公思想實超前,然民國時期超前之人甚多,蔣公則認為其為救國第一人,當得此權,殊不知時移勢易,此已非帝王時代,權乃天授,受之有名。當時權利皆民選,即使納粹,元首上台伊始豷靠民眾,故蔣公捨民選而貪權,名為獨裁,在當時成眾矢之的,故敗之。

人無完人,蔣公個人功過皆半,然於吾族則大罪,罪在於以優勢敗於赤匪,至吾族文化不復存在,嗚呼哀哉!

昭陽單閼二月十九

屬於玲月閣

望月

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