Jimmy因公司一個政府研究院的科研專案一年前開始, 與頂尖大學的數學物理教授雷諾合作. 安娜是雷諾教授此一產學合作專案的專案助理研究員對Jimmy頗有好感, 在合作數月後, 彼此產生情愫, 有了進一步的認識. 安娜有著迷人的女人味, 高雅的氣質遮掩不住天生流露出的嫵媚, 成熟的體態, 衣著打扮高貴而不矯情, 極富魅力的聲音, 對任何男人都是難以招架的吸引力, 端莊的舉止談吐, 語調自然不扭捏, 但語氣溫柔, 男人沒有相當的自信絕對無法自然的和她說話, 安娜是雷諾教授優秀的學生, 頭腦清楚, 條理分明, 除了跟著雷諾教授做研究外, 自從雷諾教授半年前發表了革命性的物理研究後, 媒體就一直絡繹不絕, 安娜也常代替教授對媒體發言 深得雷諾教授信任喜愛, 自學校畢業後, 就留下來做雷諾教授的研究助理, 自從雷諾教授因最近發表的一篇理論論文, 受到全球物理界譽為自愛因斯坦相對論以來最具革命性最重要的科學突破, 雷諾教授可謂一夕爆紅, 受到蜂擁而至的媒體矚目, 忙得不可開交, 安娜自然擔任起雷諾教授的秘書兼發言人了, 幫忙處理繁雜的額外事務.
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Jimmy和安娜算是一見鐘情, Jimmy帥氣的外表自然吸引許多女性的目光, 安娜自然不例外 ,但兩人真正開使交往要感謝雷諾教授的幫忙, 雷諾教授了解安娜喜歡Jimmy .
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[Jimmy你覺得安娜小姐如何?]一天雷諾教授藉著與Jimmy閒聊的機會突然試探性的問Jimmy.
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[教授怎麼會突然問這個問題?]Jimmy訝異一向嚴謹的雷諾教授會問這樣的問題.
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[你知道我沒有家庭, 我一向待安娜視如己出, 我不希望安娜交一個不好的人, 最近許多記者要幫安娜介紹權貴子第, 令我十分擔心.]教授誠懇的道出事情的原委.
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[我對安娜小姐的印象和多數人一樣, 非常好, 我們很談得來.]Jimmy高興的說著.
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[那就好, 你明天來我家, 我會邀安娜也來, 大家一塊吃晚餐.]教授放心的提議.
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第二天晚上, Jimmy便帶著一束鮮花與教授喜愛的酒準時赴約, 開門就見到美麗的安娜 .
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[你先進來, 教授晚點才會到家, 我正準備最後一道菜.]安娜接受花束與酒對著Jimmy燦爛的笑著說.
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整晚教授沒出現, 安娜與Jimmy有說有笑, 彼此也了解教授的用意, 彼此發現有好感已多時, 只是沒有合適的機會在一起, 對於此次教授刻意的安排, 完全沒有感覺不自在或有一絲絲尷尬, 自此之後, 兩人自然的進一步交往, 感情與日俱增, 沒有辜負教授的用心.
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自從與安娜親密的交往後, Jimmy發現安娜的聰慧完全展露在日常生活中, 安娜對於每一件事情都是經過思考的, 這從許多生活上的細節讓Jimmy了解到, 思考的價值帶來利益, 幾乎無所不在, 很快的, 在兩人交往一段時間後, 彼此已成為無話不談摯友了.
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有一天, 當Jimmy對安娜提及印記經驗時, 安娜也對Jimmy說曾聽雷諾教授講過類似的話, Jimmy好奇的問安娜為何教授會對她講這種事, 安娜說因為教授最近發表了超對稱理論的核心方程式, 在物理界引發了轟動, 她一直跟教授作研究,也覺得為何教授突然能想到這樣的方程式解決物理界標準模型與統一論的大問題, 這問題一直困擾物理界, 沒人能將愛因斯坦的相對論與量子力學統一起來, 發展一套足以解釋宇宙起緣時, 各種粒子相互作用力之間是如何產生及運作的, 讓她感覺好奇的是教授是如何想到其中關鍵的一個方程式, 在她不斷追問下教授突然有一天跟她說:
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[腦門像是被打印機器刷了一下, 就有了答案沒仔細想還以為是靈感使然, 但事後的經驗讓他意識到這種刷記越來越明顯]教授若有所思自言自語講著.
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[那是靈感嗎?]好奇的安娜, 仍努力的想要試圖理解教授描述的靈光乍現感覺.
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[不一樣, 絕對不是靈感!]教授反駁的說著, 正要解釋又突然收口, 像是在保護一個極為珍貴的寶藏, 歇斯底里的不安神情是安娜未曾見過教授有的反應, 但他在之後就不願再提有關於靈感刷記的任何事了.
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[每次我想再深入了解時教授就岔開話題, 不願談論了.]安娜回想幾次與教授交談印記的情境 .
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Jimmy聽了安娜提到教授有類似打卡印記的經驗, 沒多久就直接找教授主動提及本身腦門印記的經驗. 教授像是感到震驚, 剛開始認為是因為安娜告訴Jimmy教授之前腦門刷記的事Jimmy才故意掰的, 不太願意與Jimmy分享自己的腦門刷卡體驗, 但當Jimmy講到他認為這絕非靈感而像是有第三者傳遞資訊般的情形, 教授才叫Jimmy到另一間房間進行一個實驗, 教授要求Jimmy寫出有關他最近發表的方程式.
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[我怎麼可能寫得出來?]Jimmy抗議的叫喊.
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[確定寫不出來?]教授再次與Jimmy隔著房間確認Jimmy沒有閱讀過教授相關的論文.
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[確定沒有!]Jimmy很篤定的答覆, Jimmy自從腦袋受傷後在也沒碰過數學物理最新的研究.
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[好! 我現在要你專心想著愛因斯坦相對論以及量子力學薛丁格波動方程式.]教授嚴肅著宣告.
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[好的!]Jimmy依照教授的指示專心回想.
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[我要傳遞給你了!]教授喊叫.
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[收到!]Jimmy答覆.
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[寫下腦海的印記!]教授走出房間.
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兩人將彼此的印記寫在一張紙上, 然後同時打開彼此的印記, Jimmy驚訝的看見居然是一樣的印記, 教授告訴他那個印記是他主動發出給Jimmy的, 正是他最近發表的方程式, Jimmy看著兩個人的印記, 自己能寫出這樣的方程式驚訝不已.
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[你也有能力作出同樣的事.]教授對著半天說不出話的Jimmy說.
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[若是你不知道我正在思考量子力學與相對論彼此的關聯, 你還能傳遞給我嗎?]Jimmy進一步的詢問.
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[是個好問題.]教授支吾的說.
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Jimmy和教授做了實驗, 結果和Jimmy猜測的結果一樣, 若不知道對方思考的情境, 彼此是無法傳遞印記的.
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[我們只能傳遞印記, 無法製造印記!]Jimmy確信的作出初步結論.
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[看起來是的, 我先前看到的結果是被傳遞過來的印記, 不是我自己製造的!]教授恍然大悟說著, 立即一臉失望的表情寫在臉上, Jimmy可以了解教授的失望心情.
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[教授你也不要太難過, 你確實做出貢獻, 況且沒有相當深度的思考情境, 是無法獲得印記的.]Jimmy安慰教授講著.
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[那不是我創造的!]教授難掩失望的說著.
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Jimmy與教授討論後, 認為印記確實為記憶非自身邏輯創造出來的, 只是它和一般記憶的方式不同, 而是深層記憶與深層思考的連鎖反應.
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[就傳遞印記來說, 教授的想法是否和量子糾纏有關?]Jimmy回頭探索印記如何進入我們深層的記憶與思考的地方.
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[除非我們能找到有能力製造印記的一方, 否則無法得知我們的想法是否正確, 對不對?]教授反問Jimmy.
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[假設我們是正確的, 我要問為何我們能擁有量子態, 其他人為何沒有?]Jimmy想要了解初始的量子是否已存在在某些特定人腦中.
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[我了解我的親人沒有人有類似的體驗, 你是我遇到的第一個人.]教授排除了人類基因因素.
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Jimmy點頭.
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[顯然深層思考的情境是量子態呈現印記必要的條件, 是否為充分條件需要進一步的實驗或需要不同的人和我們作進一步的差異分析.]Jimmy接著說.
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Jimmy和教授對於他們所能做的各種可能實驗加以討論歸納, 為了驗證一些來自邏輯推測的結果又做了一些實驗.
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[這和海森堡的測不準原理類似!]Jimmy驚訝的喊話.
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[的確, 當我們的位置明確時, 印記是模糊的, 反之若我們彼此的位置不確定時, 傳遞的印記越清晰!]教授也驚喜的答著.
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[這可能也限制我們彼此直接精準傳遞印記的能力, 似乎需要經由第三者連繫, 而我們無法直接得知彼此是此印記的接收及傳遞者.]Jimmy接著描述今天從實驗中所觀察到的現象做一個合理的解釋.
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教授進一步告訴Jimmy, 他認為存在一個超級量子通訊網路可以將他們彼此的印記相互傳遞, 同時網路也存在一個超智能量子主機, 可產生新的印記, 這好比是一個資訊網路, 我們像是連結在這一個網路上的手機, 只能處理一般計算與查詢, 而提供深入的計算解答的不是手機本身而是與手機連結網路上遠端的超級電腦主機, 數量也不只一部只是這超級量子主機是何方神聖打造的他並不清楚………
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除此之外, 教授和Jimmy也討論了印記的量子態, 除了深層思考外, 能了解自己心理的想法似乎也是必要條件, 很多人無法了解或面對心理的我真正的想法, 這和某些宗教特別是藏傳佛教有點類似 所有宗教也有類似的思想, 只是講法不同而已.
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你必須要誠實的面對自我, 你才能進入深層的思考, 聽起來兩者並不相關, 但若你相信真正的創新必須是完全的自我想法, 你或許可以理解二者是有關聯的.
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孩童的天真是因為孩童表現出大部份的自我, 當長大時則掩飾了大部份的自我而表現出社會期待的我. 久而久之, 你的自我已完全不是真正的我, 你無法和你內心對話, 你也不想了解你心理的我, 因為你表現出來的我, 與真正的我不同, 對你而言現實的我比較重要, 心裡的真我只會造成你的負擔, 你不想與你我對話, 你更不想成為你的真我, 最好的方法就是忽視它的存在, 否定它的存在, 直到有一天你受到挫折, 你才會反過頭來尋找它, 你真正的我.
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對於說謊成性的人來說, 沒有真我, 對於自認誠實的人來說, 以為自己就是真我, 其實都不是內心的真我.
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思考與記憶不同, 我們遇到危險, 自然反應的是來自我們的記憶而非思考, 思考耗能記憶則是高效率的運作, 比較不那麼耗神, 但夾雜錯誤資訊, 記憶是會騙人的, 我們喜歡不費神的思考, 其實那是記憶非思考, 偏向習慣使然. 思考則不同, 它費心費時, 有人喜歡思考是因為發現它可以避免我們慣性反應所造成的損失, 也因為它能帶給我們利益, 日常生活, 小至刷牙洗臉, 任何動作, 都能顯現經過思考的利益價值. 一般人都曾經歷過隨性不經過思考帶來的利益損失, 有時會讓人懊悔, 甚至悔不當初, 懂得思考的人與會深層思考的人不同, 很多人喜歡思考日常生活, 不喜歡深層思考, 反之也有人只喜歡深層思考卻不喜歡對於日常生活思考, 深層思考必須與深層記憶互相連結, 二者不同, 越深彼此連結越密切, 深層記憶與記憶不同, 一個是質一個是量, 就像記憶與聯想可以互相反應, 深層記憶與深層思考互相起連鎖反應, 印記會讓你以為不是記憶而是你思考來的, 因為在深層思考的情境裡, 已分不清是深層記憶還是深層思考在運作, 你已進入完全的自我, 你已不是平常的我在運作了, Jimmy先前在大學不用紙筆驚人的數學邏輯思考能力, 也正是展現出這樣的深層記憶與深層思考的運作結果, 但當頭部遭到撞傷後, 就無法運作, 或是運作的很沒有效率, 顯然此種運作是和生理狀況是有密切關聯的, 這幾年長時間的復建, 已讓運作可以有效率的重新啟動, 雖然無法像未受傷前那麼的有效率運作, 但至少是能運轉了.
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高智商也是必要條件非充分條件, 這應該也從周遭的高智商朋友可以得到印證.
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反應快慢與否與此完全無關, 這可從雷諾教授可以得到驗證, 雷諾教授反應不算敏捷, 相反的, 雷諾教授從小反應算是遲鈍的.
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情緒智商與此運作有關, 情緒智商差是無法運作的起來, 相對的一旦運作起來, 因效率會持續的改善, 情續智商也會增加許多.
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[像我們一樣的人數量是不是很多?] Jimmy問.
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[應該不少但你是我唯一知道的.] 教授沉思的答著.
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[我們是否在地球有特殊的目的?] Jimmy想著突然驚覺的叫著.
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兩人目光短暫的接觸後, 各自立即陷入沉思一臉茫然, 經過一陣沉默後.
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[我們還是像以往那樣過著平常人的日子忘了這件事吧! 這也是我不願向別人再提及此事的原因, 以免造成自己的困擾.]教授望著Jimmy迷網的眼神, 提醒Jimmy說著.
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