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戀愛的前奏

吶、您有喜歡上過別人嗎?

也許這個故事對您來說只是微不足道的一篇文章,但是,在筆者的心中,有可能是難以代替的回億呢。

男孩和女孩在中四以前都未曾跟對方一班,最多也只是在走廊上擦身而過。

就在這一年,他們同班了,還剛好考上一模一樣的科目。

男孩和女孩在班中都是同屬不喜歡多說話、朋友圈不是很廣的人。

男孩喜歡在朋友之中成為聆聽者,每到有笑點時也會輕輕微笑、點頭,甚至會吐起嘈來。

女孩只會在課室裏,將書本放在桌上,靜靜地看。

閱讀類型不外乎小說就是心理學,看來女孩挺喜歡探索自己的內心世界。

但她更有一個小小的祕密;就是成為作家。

雖然是同班同學,他們幾乎沒怎樣交談過。

直到——聖誕聯歡會前一個星期。

班主任希望每一位同學都能送聖誕禮物給另一位同學,增進友誼。

至於如何挑選——是由抽籤決定。

每位同學在紙上寫上希望能得到的東西,但必須是50元以下的,然後放進一個箱子內,讓各同學抽起。

男孩寫了「沒所謂」;女孩寫了「書;但不希望是繪本」。

將全班的紙條都放進箱子後,同學們便一個一個地開始抽了。

男孩先抽了一張,上面寫了「沒所謂」。男孩對這個願望不是很滿意,只好再抽。

女孩抽中了另一個女孩的紙條:「手機殼」。

男孩再抽時,紙條不是已經剩下很多,他看到角落有一張毫不顯眼的紙條,便將它拿出來。

那張——是女孩的紙條,她在左下角寫上了她的名字。

他打開,看見上面的文字,沒有露出不滿的臉孔,克制著。

此時男孩心裏納悶:50元能買到小說嗎...?只好和她談談了。

女孩那時還未知道男孩是自己的「聖誕老人」,正在看書。

「...那個,你寫的禮物我有點難買,可以讓範圍擴大到『只要和書有關係的』可以嗎?」男孩走到女孩面前,客氣地對她說。

女孩聽到有人和自己說話,便抬起頭,微笑細聲回答:「當然可以...那只是我隨心寫下去的,不要太執著。」

只是,他們在對話時眼睛完全沒有對上,看來是男孩怕和女性面對面吧。

女孩回到家才意識到,男孩只是不想去找,怕麻煩而已。

這就是他們的第一次對話。

到了聖誕聯歡會,同學們都如願以償得到了自己希望拿到的東西。

而女孩收到的——是一本筆記本。

雖然女孩心裏有一絲不太快樂,但仍然面露笑容說:「謝謝!」

至於男孩...他得到的是一個鎖匙扣,似乎是一個女孩隨便買的。

第二次對話,是發生在第二學期初的經濟課上。

這就是他們其中一個相同的選修科目。

經濟課的老師很通情達理,他會讓那些成績好的人選位置。

而那些成績好的人,並不包括男孩和女孩。

但,他們就是在編位置時偶然地坐在一起。

男孩,好像就是在那時愛上女孩的。

女孩雖然不多說話,但她優雅的言行舉止和清脆的輕笑聲,實在令人沉醉於其中。

男孩就是被女孩的笑聲吸引了。

有一次,男孩不小心將尺子掉到地下了,女孩注意到,便幫他撿起來。

「謝謝。」男孩說。

女孩當時還未察覺男孩的心意,只是視他為一位普通同學。

後來,女孩察覺到,男孩好像經常在望自己。

女孩當然也曾經想過,他是不是喜歡自己,但想到自己一點吸引力也沒有的時候,便消除這個想法了。

但是女孩卻一直都不能忽視男孩的視線,還忍不住望向他。

在女孩未察覺前,她已經喜歡上男孩了。

到了中五,女孩因為成績退步,離開了那個班別。

於是,女孩便更珍惜在選修科的時間了,更不時望向男孩。

而男孩,似乎也察覺到了,但他也在質疑自己。

她真的喜歡我嗎?會不會是只我的錯覺?

雙方一直都不敢訴說,只是在各走各自己的路。

終於,在中五第二學期時,一方先勇敢開口了。

女孩放學後如常慢走到地鐵站乘車回家。她戴上了耳機,按下了自己最喜歡的歌:

「戀愛的前奏」。

走了不足5分鐘,一隻陌生的手輕拍在她的肩膀上,她回頭。

「一起走吧?」

回作家的PO

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