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数学总是让人头疼的存在

      班主任将月考排名表贴到教室公告栏里,叮嘱好家长会的事宜便离去。他前脚刚走,同学们便蜂拥着前去查看。等到人群散去,路颜才站到表前研究。自己在三十名的位置,她又将视线上移,肖航又在前十。还要加把劲啊,女孩暗暗发誓。

     

      从此以后,研究两人名次的差距就成了路颜下意识的举动,当她发现差距越来越小时,她的心里既有学习进步的喜悦,又有一种自己能踏入男孩世界的骄傲。

     

      年少时我们总渴望靠近那个让你心动的人,即使是以这种朴素的形式,例如路颜对待肖航。

     

      “你家长也还没来吗?”路颜问着不断从窗口探头的男生。

     

      “你也是吗?”男生看向女生空空的座位。

     

      “嗯,我怕我妈找不到教室。”其实妈妈开学才来过。

     

      “也是哦,我们去校门口等吧。”男孩可能也有同样的担忧。

     

      “好。”

     

      这是他们第二次单独走在学校里,路颜的心里有小小的激动。

     

      “颜颜。”刚到门口妈妈就来了。

     

      “不好意思啊,工作有点多,没迟到吧。”妈妈有些不好意思。

     

      路颜看了看表,好像快开始了。

     

      “我先走了。”她有些抱歉地看向男孩。

     

      “嗯。”男孩不甚在意,还在张望。

     

      女孩只能挽起妈妈的手去教室,将她安置在自己的座位就离开了教室。

     

      班主任是个速战速决的人,半个小时就结束了班会。路颜进教室的时候,还看到不断有家长跑去班主任那边询问自家孩子的情况。而自己的母亲还在研究那张成绩单。

     

      “刚刚看到你前桌的男生成绩真好,以后多向他请教请教啊。”她以为母亲会说教自己的,没想到重点完全没在自家孩子身上啊。

     

      “阿姨好。”此时,肖航也已经回到位置。

     

      母亲了解女儿内向的性格,竟向男孩开了口:“以后你们也交流下学习,颜颜数学不太好,不过英语还不错,你们互帮互助嘛。”女孩顿时红透了脸,不好意思地望向男生。

     

      “好。”肖航有些受宠若惊,看着女孩,呆呆地回答。

     

      “那我先走了,你好好休息。”妈妈交代了路颜几句就离开了。

     

      这次午休,路颜怎么都睡不着,妈妈也是喜欢肖航的吧,肖航果然很讨人喜欢,她竟莫名的自豪。

     

      有了肖航的帮助,路颜虽然对数学仍然无甚好感,但她的成绩还是有所改善了,看到试卷上鲜红的90分(满分160),她的心里涌起前所未有的满足感。尽管大多数人的分数都是三位数,包括140的肖航,但人贵在知足嘛。

     

      “别气馁,数学刚刚开始学就是很难的......”肖航以为女生在为成绩发愁,体贴地安慰道。

     

      “啊?”路颜有点摸不着头脑。

     

      “真的!我刚开学还考过50分呢。”男生竟然主动“揭伤疤”,脸上还露出少有的正经表情。

     

      路颜觉得“一本正经”的肖航简直可爱死了,便也配合地自曝起“黑历史”:

     

      “我那次考了23。”那是她一度不愿提及的一场考试。那简直太丢脸了,不是嘛。

     

      “啊?”男生显然没料到是这个反应,但还是有应对之策,“那你进步了70分呢,多厉害!”

     

      “嗯。”路颜甜滋滋地表示同意。

     

      “数学就是越学越简单的。”

     

      是吗?我怎么觉得越学越头痛,路颜虽然心里表示否认,但又不想拆肖航的台,于是赞同地点点头。脸上带着小自豪的肖航也是很可爱的。

     

      一个月就这样过去了,又到了换座位的时间。以后都看不到肖航的后脑勺了,路颜的心里有些失落和不舍。

     

      “最后一排的同学坐到第一排来,依次往后撤一排。”

     

      班主任为了公平起见,经常更换列和排,让每个同学都有坐到前面和中间的机会,这样既能保证坐在角落的人视力不受影响,又能照顾到最后一排同学的情绪。

     

      然而这也意味着路颜要坐到第一排,和肖航隔了整整六排!也许以后关系会越来越淡的,女孩的心慌了,这样就没有借口和他说话了!

     

      她收拾东西的动作磨蹭起来。

     

      “换完位子就可以去食堂吃饭了。”班主任开始催了。

     

      “你以后可能要讲题就要跑一段路了。”肖航拎着包等着女生收拾。

     

      “啊?好。”他没嫌自己烦就好,路颜不想让肖航饿着肚子等,快速地收好东西走向新座位,嘴角勾起好看的弧度。

     

      肖航真好。

     

      虽说肖航并不介意路颜“千里迢迢”得跑来请教,但胆小的女生还是不好意思“故意”麻烦他,对于不会的题她也就习惯性地拖拉起来。这样的下场就是自己忘记订正错题了!然而,上课铃已经响了!保佑老师健忘,不要收试卷啊。路颜默默地在心里祈祷。

     

      “上课前,先把昨天的试卷收上来,我来看看订正的情况。”陶老师撮了一口茶,又像是想到什么,继续道:“有没订正的吗?举个手我看看。”

     

      路颜只能低着头,紧张的望向四周,没人举手。她想要抬起的手紧张地压下来。

     

      “没有就好。”老师也不知信了没有。

     

      这时,作为“专门收试卷的最后一排同学”,肖航已经走到路颜身旁,看着女孩未曾改动的试卷,他了然的放下自己的那份:“快点写吧。”说完又跑去后面假装等待别的同学。

     

      路颜颤抖着手填了答案,还未平复紧张的心情。这堂课她上得心惊胆战,下意识地回避着老师的目光,课上的内容也没听进去多少。

     

      有了这次的教训,路颜又开始向肖航寻求帮助了,虽然心里过意不去但能和有好感的男孩子接触,这个胆小的女孩子有说不出的满足和开心。

     

      然而这样的日子并没有持续很久。

     

      陶老师终于因为同学们的连连退步被勒令停止教习高中数学,调到初中部。再教下去,他们的数学可能就真的“一蹶不振”了。对此,广大受压榨的小白老鼠表示终于脱离苦海,翻身了!

     

      新的老师很快就上任了,他姓江,也是兼任管理高一的校长。江校长是个幽默且有耐心的老师,教学经验丰富且深谙高一内部竞争之理,唯一的缺点就是喜欢拖课。很多年后,路颜依旧不喜欢数学,但她却对这个老师印象深刻,特别是他的那句话:“你们可以在别的课上写数学,千万不能在数学课上写别的。”她还记得,有个同学傻乎乎的在语文晚自习上写数学作业被老师抓到还义正辞严的说了江校长的那番话,当然只换来了全堂的哄然大笑和老师的白眼。

     

      拖课的江校长很喜欢在自习课上转来转去,看看同学的作业写的如何。坐在第一排的路颜便成了他的“重点目标”,很多错题都在他的耐心提点下扼杀在摇篮里。要不是他每每都叫不出班上同学的名字,路颜都要怀疑这个老师是不是知道自己的成绩太差才施以援手了。

     

      有了老师的提点,肖航的作用便显得可有可无了,她似乎没有借口去找他了。

     

      年少时的好感,如清风拂面,在一心想把学习搞上去的路颜心里变得飘渺起来。

     

     

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