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之四、靳雨《垃圾車之緣》

作者:靳雨

書名:垃圾車之緣

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簡介

        字數很少,但還算有吸引力。不過這跟書名帶來的資訊其實差不多。

        看到書名,君某想了想只有兩種可能會因為垃圾車帶來緣份。

一、在垃圾車上一起工作

        這感覺是極度冷門的題材。

二、因為倒垃圾所以認識。

        我認為這比第一種來得更有可能,不過如果真是這樣,把書名更改為「倒垃圾之緣」更簡潔易懂。

        看書名我大概可以猜到是什麼故事了,但簡介沒有給我更多資訊,只能從文字中依稀看出這是個輕鬆帶點詼諧的故事。因此我覺得不夠,如果能多給讀者關於內容的介紹會更好。

        順道說一句這個見面方式頗為特殊。

1.

        【沒有什麼特別的專長,也沒有漂亮的面貌,更沒有突出的成績,我,紀璇音,只是一個普通的大學生,一個中後段的大學的學生。】

        前三句應該是排比,不過我覺得可以考慮使用層遞中的遞增凸顯效果。應該是面貌<成績<專長(個人意見,僅供參考),所以順序可以調一下。

        主詞放在中間,我覺得有點怪,可以把它丟到最開頭,或在第一句前多加一個「我」。

        「大學」、「學生」這些詞出現了兩次,用詞不夠精練。

        以下是我的調整方式,不一定要跟我一模一樣。

        【我,紀璇音,沒有漂亮的面貌,沒有突出的成績,更沒有什麼特別的專長,我只是一個普通的大學生,還是中後段的。】

        如果大學偏僻,會有專車,但那是否被稱呼為「校車」我就不太清楚了。

        【日子是這樣的,起床刷牙完,一邊咬著餅乾一邊換衣服趕搭校車,上課前和同學亂聊天,上課勉強的還能接到教授的幾滴口水,之後下課自己走回宿舍,然後在宿舍弄作業跟洗澡,總是晚晚的睡,但隔天不論多早的課都能起得了床,我想,這大概是我唯一的優點了吧!】

        我覺得這一大段讀起來很不通順。有時寫完可以試著自己唸看看,如果覺得怪就要考慮修改了。

        【日子是這樣的】→「每天的日子是這樣的」

        【起床刷牙完,一邊咬著餅乾一邊換衣服趕搭校車】這裡語氣很急促,跟前後的句子很不搭。

        【上課前和同學亂聊天】「亂聊天」這個比喻很怪,可以考慮用「天南地北」形容。

        【上課勉強的還能接到教授的幾滴口水】這句語法有問題,我完全看不懂它的意思。

        早上都搭校車上學,放學走路回宿舍?是這個意思嗎?

        【然後在宿舍弄作業跟洗澡】「弄作業」過於口語。

        【總是晚晚的睡】「晚晚的」?同樣是一個很奇妙的說法。改成「總是很晚睡」比較好。這段感覺是想表達主角每天的生活多麼枯燥乏味,所以幾乎把日常瑣事全寫了。不過洗澡和睡覺中間照理說可能會滑個手機之類的,沒寫到有點奇怪。

        【但隔天不論多早的課都能起得了床】「的課」兩字可省略。

          目前看來妳文筆的問題大概有四點。

1.文意不通順

2.比喻很怪

3.語氣白話

4.贅字太多

        這些是要日積月累的,又回到一個問題,多看點文學性質的書。

        【我這個人,有著太多的喜怒哀樂,所交的朋友也少,因為我有我自己的堅持。】

        請問有著太多的喜怒哀樂,和有堅持有什麼關聯?

        【為什麼不交朋友?為什麼耍孤僻?因為,守護自己,找安全感,選擇低調,為的不過就是兩個字,平淡。】

        不交朋友不等於孤僻。

        孤僻是指孤寡怪僻而不合群的人格表現缺陷。孤僻常表現為獨往獨來、離群索居,對他人懷有厭煩、戒備和鄙視的心理;凡事與己無關、漠不關心,一副自我禁錮的樣子;如果與人交往,也會缺少熱情和活力,顯得漫不經心、敷衍了事。

       

        不交朋友可能只是喜歡獨自一個人,或想當獨行俠,不代表他孤僻!

        孤僻這個詞本身帶貶意,形容自己耍孤僻有點奇怪。

        我大概可以理解不交朋友為何可以守護自己。這類人可能之前受過傷害或背叛,導致他覺得跟他人相處時不知道他是否要害自己,在不確定下乾脆不要交朋友。

        至於找安全感,我去查了資料,不知妳指的是否為社會關係的安全感——不得罪人和不被人傷害?這大概是最符合妳的敘述的解釋。

        妳可以去研究卡德勒心理學,他提過世間所有問題,都來自人際關係。我覺得跟這裡的想法有些相像。

「為什麼會討厭自己?因為我們過度害怕被別人討厭,也怕在人際關係中受傷。」

「要除去所有煩惱,唯有獨自一人存活在宇宙中。」

「我們就算要感受孤獨,也需要其他人的存在。」

「人類所有的煩惱,都是人際關係的煩惱。」

        沒朋友也不一定低調。我認識蠻多蠻邊緣的人,他們都沒什麼朋友,但他們存在感不低,我覺得我複製的這一段中,前後句子不一定有關聯,邏輯上有缺失。

        至於平淡。再次回到同樣的問題,沒朋友不代表人生一定平淡。平淡跟沒朋友並無直接的因果關係,整段文字讀起來很牽強。

        【或許朋友多也能過平淡的生活,但所以呢?每個人有每個人的個性與想法,每個個體都是單獨的,沒有人能過別人的人生,這才是重點。】

        「也許朋友多也能過平淡的生活。」這句話乍看之下好像頗有道理,但仔細想好像又沒什麼邏輯可言。因為朋友多寡跟平淡本身便無關聯,所以這個假設是難以成立的。

        有點像妳剛開始跟我說「喜歡穿裙子的人喜歡吃蘋果」,後來又提到「也許喜歡穿褲子的人也喜歡吃蘋果」。但喜歡穿什麼衣服,跟你喜歡吃什麼水果是扯不上關係的,因此你不用提到喜歡穿裙子,還是喜歡穿褲子,又或者喜歡裸奔的人是否有喜歡吃蘋果,你只要說:「我,喜歡穿裙子,喜歡吃蘋果。」就行了。

        繞回正文,妳可以改成「對我而言,朋友少意味著平淡。」就可以避掉一大堆邏輯上的問題。當然我的改法僅供參考,不一定要照做。

        【我過著我的人生,過了二十年。】讀了好幾次,覺得這兩句寫在一起就是不順,但具體哪裡有問題,君某也說不出什麼所以然,真是不好意思。

        基本上,妳寫的是小說,便不要在場景轉換時,突兀的出現一行「素描課。」這是劇本的寫法。

     

        【「我要在這裡打一個問號!」年輕教授說。】

        這句話我看不懂。我不知道是因為我的理解能力不夠,還是這是設計系的術語。這句話非常突兀地出現,沒有前因,跟後文我也看不出什麼關聯,硬生生插了一段話在這裡,難以讀懂。

        【學設計,學到的是一口道理,想方設法也要把藍色窗簾講成橘色的,除非教授喜歡藍色。】

        「學到的」應刪掉「到」字比較通順。「一口道理」是什麼意思?道理有一口、兩口、三口的分別嗎?

        我不太懂為什麼這裡會出現藍色窗簾?「想方設法也要把藍色窗簾講成橘色。」這給我一種指鹿為馬的感覺。

        「除非教授喜歡藍色。」同樣不明白這一句的意思。無論如何都要把藍色說成橘色,但如果教授喜歡藍色就沒關係。神邏輯呀!我看不懂⋯⋯

        【但教授就是喜歡搞怪,沒人當教授肚裡的蛔蟲⋯⋯】這裡的「當」改成「是」會比較通順。

        【「又開天窗!」信珍,我的好姐妺,也是作業開天窗的姐妹。】

        我可以從這段話理解主角的朋友作業再度開天窗,但這句話到底是誰說的?我還要繼續往下看才能猜到應該是主角。君某覺得不一定每句對話都要特別標注是誰在說話,但第一句對話一定要說!如果一開始就沒搞清楚,繼續往下看很難看懂。

        這裡用信珍稱呼主角的好朋友,但下文卻連名帶姓地叫她。麻煩寫小說時統一稱呼,可以閱讀上則評文關於「小寶貝」的舉例。

        接下來君某便不抓文字語病了,以免爆字數。

2.

        正式用法裡沒有「~」這個標點符號,詳情可查詢教育部重訂標點符號,或維基百科。

        每章的字數有點少,我個人覺得基本上至少要兩千字,除非你寫的是短篇小說。每寫完一章建議你重新閱讀一遍,詢問自己這章的主旨、重點是什麼?

        出現這些劇情的目的?是否有意義?

        唸起來是否不順?

        這可以找出許多問題。如果你覺得好不容易打完稿很累,可以晚幾天再校稿。但假如連作者本人都不想閱讀自己寫的文章,那麼又怎麼奢望有讀者呢?

        我只是假設,別激動。

3.

        上一章提到主角是在學校外面租套房,這章卻改以宿舍稱呼,讀起來有點怪。

        刪節號後面何時要加句點,我也搞不太清楚。但還是建議你上網查一下資料。

        我猜測主角是因為聽到「死在這裡」和巴掌聲而去一探究竟。但這不一定準,如果你能寫出主角改變想法的真正原因比較好。

        原本男的語氣溫和、還快哭出來,卻因主角的幾句話而雙眼發寒?我覺得太牽強,沒什麼說服力?莫非這就是傳說中主角的神奇威力?隨便說幾句就能煽動人心。這種人不當反派實在可惜。

4.

        刪節號永遠永遠都是六個點。

        一定一定要搞清楚的、得、地的差異。無隱的《那些年,我們都是新手》裡有淺白的解釋,可以去看看。

        請問勇皓的個性到底如何?上一章的剛開始給人一種很溫和的感覺,然而到這章幾乎變成了一個高冷男。性格落差太大,讓我無法理解。

        可以考慮列個人物介紹,隨時對比當初設定的性格,若有落差一定要即使修改,不然很可能給人一種人格分裂的感覺。

        我無法想像為什麼出門必經垃圾場?這棟樓的大門口是垃圾場?

5.

        不知道是否是君某誤會了。我覺得主角的很多想法都是作者的心理想法,讀起來時感覺個人意識非常重,語氣也很尖銳,很像你把現實中的自己寫進小說裡的感覺。有點憤世嫉俗。

        如果還要去學校,那麼為什麼不乾脆在學校圖書館之類的地方畫畫呢?場景的切換有點卡,蠻跳躍的。

        學校→套房→垃圾場→套房→垃圾場→學校。

        主角做事真沒效率。他可以在出門時在倒垃圾呀!

        車站發生的事情我有看沒有懂。竟然要等到下一章才勉強明白。畢竟我搞不懂那謝話是誰說的、對誰說。

        我覺得你有一個蠻大的問題。文字沒有畫面感。

        你可以翻翻前面幾篇書評。幾乎每則我都有提到對話時要描寫人物表情、肢體動作、四周環境……

        因為小說不能像電影或電視劇一樣,憑藉演員和攝影師把當下的場景清楚傳達給觀眾,但我們只能依靠文字來補足一切,因此要讓敘述可以投影到腦海裡形成一個畫面,才有立體感。

        君某不太明白為什麼跟明星姐姐抱在一起不能跟女友說?

        簡在旁邊動也不動。但具體是怎樣?神情默然地看著前男友被圍毆?事不關己地看好戲?

        而任人宰割是那裡被打?有沒有反抗?他的表情?

        你給的資訊很少,很多事情僅是一筆帶過,讓人無法想像。

6.

        我不是設計系的,也不是大學生,因此我不明白為什麼星期二是地獄般的存在?你沒有解釋清楚。

        雙引號只能用在單引號裡面。

        主角最怕麻煩,但可以因為所謂獅子座的正義感而衝上前亂幫忙?這很矛盾。如果真的不想遇到麻煩,又怎麼會多管閒事?

        在第一章我就知道主角的名字了,沒有必要再說一次【我,紀璇音……】

        先說主角想補眠,後來卻說她假寐。你有查過假寐的意思嗎?不理解而亂用容易貽笑大方。

        【一根細得像竹竿的瘦皮猴】

        一根瘦皮猴?應該是一隻吧!

   

—補充—

總評

1.多贅字。

2.連結詞的使用不恰當,導致文句讀起來並不通順。

3.平鋪直敘,無太多形容。

4.上句不接下句,一部分是因為無因果關係和邏輯上的缺失。

5劇情分配不均。有些不重要的地方過度描寫,需要多加描述的地方反而草草帶過,建議列大綱,分配字數。

6.標點符號。這跟連接詞一樣都是基本功,一定要打好基礎。

7.角色無內心波動。第一人稱的優點就是可以仔細描述第一主角的心裡,然而這本書裡卻十分缺乏。

8.角色性格前後矛盾。

9.文字無畫面感。這跟上一點君某之前都有大略解釋過,便不再多說。

10.資訊過少,伏筆缺乏。適當的資訊和伏筆是吸引人繼續讀下去的關鍵。

11.每章字數過少,導致閱讀時感覺每章沒有什麼重點。

有問題歡迎再來詢問。

本評文4362字。

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